部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀

发布号 16 2025-06-07 15:06:40

部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀

部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀沧州南一寺临河干河中石兽告诉人们不能主观臆断,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀

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【译文】 沧州的南面有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在了河里,两只石兽一起沉没于此。经过十多年,僧人们募集金钱重修(寺庙),便在河中寻找石兽,最后也没找到。僧人们认为石兽顺着水流流到下游了。于是划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)寻找了十多里,没有找到石兽的踪迹。\n一位讲学家在寺庙中教书,听说了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?石头的性质坚硬沉重,泥沙的性质松软浮动,石兽埋没在沙上河中石兽告诉人们不能主观臆断,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是(显得)疯狂了吗?”大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。\n一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:“凡是落入河中的石头,都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软轻浮,水流不能冲走石头,水流反冲的力量,一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。越激越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倾倒在坑洞中。像这样再冲刷,石头又会再次转动,像这样不停地转动,于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽,本来就(显得)很疯狂;在石兽沉没的地方寻找它们,不是(显得)更疯狂了吗?”结果依照他的话去(寻找),果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?

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【注释】(1)沧州:地名,今河北省沧州市。(2)临:靠近。也有“面对”之意。(3)河干:河边。(河:指黄河,历史上黄河曾流经沧州。)干,水边,河岸。(4)山门:寺庙的大门。(5)圮:倒塌。(6)并:一起。(7)沉焉:沉没在这条河里。焉部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀,兼词,于此,在那里。(8)阅:过了,经过。(9)十余岁:十多年。岁:年。(10)棹:名词作动词,划船。(11)求石兽于水中:在河中寻找石兽。求,寻找。(12)竟:终于,到底。(13)曳:拖着,牵引。(14)铁钯:农具,用于除草平土。钯,通“耙”。(15)设帐:讲学部编初中古诗文欣赏-河中石兽_纪昀,教书。(16)尔辈不能究物理:你们这些人不能推究事物的道理。尔辈,你们。究,推究。物理,(事物的道理)规律。(17)是非木杮:这不是木片。是,这。杮,削下的木片。(18)岂能:怎么能。(19)为:被。(20)暴涨:洪水。暴,突然(急、大)。(21)湮:埋没。(22)颠:通“癫”,疯狂。(23)众服为确论:大家信服地认为(这话)是精当确切的言论。为:(认为)是。(24)河兵:指镇守河防的兵。清代设河道总督,辖有专门治河的兵营。(25)盖:因为。(26)啮:本意是“咬”,这里是侵蚀、冲刷的意思。(27)坎穴:坑洞。(28)不已:不停止。已:停止。(29)倒掷:倾倒。(30)如是:像这样。(31)遂:于是。(32)溯(sù)流:逆流。(33)固:固然。(34)如:依照,按照。(35)然则:既然这样,那么。(36)但:只河中石兽告诉人们不能主观臆断,仅仅。(37)据理臆断:根据某个道理就主观判断。臆断,主观地判断。(38)欤:表反问的句末语气词。(39)耳:罢了。(40)其一:表面现象。(41)其二:根本道理。

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